五輪の書

心の内にごらず、広くして、ひろき所へ智恵をおくべき也。＜略

水之巻にこのようなクダリがあるそうだ。

日々努力し、広い心で道理を究めるような意味だそうだ。
（簡潔にしすぎ。しかも間違っていたらゴメンナサイ）


さて、家族風にデフォルメして書いてみるが、会社でこんなことがあった。

Ｓ家の登場人物
　　おかあさん
　　長女A
　　長男B


　　A「おかあさんはお仕事に行ってるから二人で夕飯作ろうね！」
　　B「うぃーっす」
　　A「あっ、新鬼武者やってきていい？お初のエロいコスチューム
　　　　もうちょっとでGETなんだよね！」
　　B「んあーー、一人で作ってみるよ」

　　～～～　孤軍奮闘する長男B、燃料タンクにボルトが刺さっている中華航空機の
　　　　　　　ような危うさがある子供で知られている。
　　　　　　　案の定、料理は失敗に終わり、あまつさえボヤ騒ぎをおこす始末。
　　～～～

　　おかあさん「Bくん、なんでこんなヘマしたのっ！」
　　B「（拙いコトバで説明するも意味不明で説明になっていない）」
　　A「Bくんだけのせいじゃなくて、私がゲームやってたから…」
　　おかあさん「Aちゃんは悪くない、ヘマしたBくんのせいなの！」


とまー、こんな感じ。

ヘマしたBくん、ヘマはいいんだ。ボヤも軽かったし。
今後、教訓にしてくれればそれでいいんだ。
ただ、もとより知らなかった料理なので、調べるべきであった。
考えるべきであった。
（つまり、調べるという行為に至る思考をすべきであった）
事後の報告もトツトツでいいので、一所懸命考えて報告すべきであった。

一方、鬼武者やったBちゃんは自分で反省している。
頭にボルト刺さった弟の面倒をきちんと最後までみるべきであったと。
ボルト弟はやっぱ一人にさせちゃダメだと。
とても責任を感じている。


問題のおかあさん。

叱るだけじゃ何ら生産性がない。
しかも、事後報告の拙さばかりを責めている。
従って、明日か明後日にまたボヤ騒ぎをおこす可能性がある。

なぜ、料理は失敗したのか。
なぜ、ボヤ騒ぎまで発展したのか。
そもそも、問題の本質はなんなのか。

翌日、Aちゃん、Bくん、お隣のおじちゃん（オレ）と3人で料理の仕方のおさらいをしてみた。
そこへ、おかあさんが、
「そーゆー話し合いはワタシも入れてくれなきゃダメじゃない！」
と、勇ましい顔して巨腹を揺すってすっとんできた。

このおかあさん、家事がダメで、料理の仕方もボヤの原因もビタイチ理解していない。
よって、このタグイの問題解決能力が一切無い。

なので、事態は紛糾。
正直、逃げ出したかった。


ボルト刺さった弟は弊社の人間なので、ボルト抜くべく作業を遅々としながらやってはいる。
やってはいるが、このようなプロトタイプは初めてなので、かなり難航している。

しかし、Ｓ家の教育問題は誰が何してどうやって向上するのだろうか？

とりあえずできることからやろう。

ボルト抜く作業はオレがやるから、おかあさんにはせめて料理の仕方を勉強して欲しい。


水之巻、道理を究めるために日々努力して欲しい。